Gazzetta di Modena

MODENA. Nuova frontiera per il trattamento della dislessia. Attraverso la stimolazione cerebrale non invasiva è possibile migliorare le capacità di lettura dei bambini in tempi ridotti.

La tecnica è stata sperimentata dai ricercatori di Neuropsichiatria infantile dell'ospedale pediatrico Bambino Gesù di Roma in collaborazione con il Laboratorio di Stimolazione Cerebrale della Fondazione S. Lucia. E' la prima volta che si tenta questa strada per i pazienti affetti da questo disturbo. Lo studio è stato pubblicato sulla rivista scientifica Restorative, Neurology and Neuroscience.

I risultati hanno evidenziato che, variando l'attività neurale di circuiti cerebrali alterati nelle persone dislessiche, consente un miglioramento delle abilità di lettura. La stimolazione, completamente indolore, viene fornita da un dispositivo portatile, alimentato da pile, in grado di erogare una corrente continua ad intensità molto bassa, 1 milliampere. Alla ricerca hanno partecipato 19 bambini e adolescenti dislessici tra i 10 e i 17 anni

La stimolazione elettrica inoltre si affianca al logopedista. «I risultati ottenuti dalle sperimentazioni confermano quanto evidenziato anche dalle nostre ricerche - spiega Giacomo Stella, fondatore dell'Aid (Associazione Italiana Dislessia) e professore di Psicologia Clinica nel nostro ateneo - Alcuni dislessici presentano in alcune aree della corteccia una bassa connettività neuronale, anche a riposo, come se fosse un motore mal carburato che gira male al minimo e che non risponde quindi con la dovuta prontezza alle sollecitazioni, come per la lettura.

La Tdcs interviene proprio su questo meccanismo inefficiente e quindi può essere molto utile al recupero. Non va applicata a tutti e vanno ancora studiati bene gli effetti a distanza». In italia la dislessia colpisce circa il 3% dei bambini in età scolare con ripercussioni sull'apprendimento, sulla sfera sociale e psicologica.