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Scuola 2030Acetum, l’oro nero da Modena al mondo: «Tradizione nel Dna»di Tommaso Rocchi, Luca Andreucci e Giacomo Barbolini*
Scuola 2030A tu per tu con Acetum:«Vi raccontiamo il nostro lavoro»di Tommaso Rocchi, Luca Andreucci e Giacomo Barbolini*
Scuola 2030Si respira già aria di Mondiali, ma senza azzurridi Ludovica Reverberi, Aline Pedrazzoli e Giulia Morini*
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Scuola 2030Un perizoma “nuovo” da Carpi fino a Sex and the Citydi Bianca Bellotti, Alice Gabbi e Martina Baracco*
Scuola 2030 – L’editorialeLa risposta più semplice alla domanda: “Perché la Gazzetta va nelle scuole?”di Gabriele Canovi
Scuola 2030La musica trap divisiva: volgarità o linguaggio nuovo?di Bianca Bellotti, Alice Gabbi e Martina Baracco*
Scuola 2030Il patriarcato, nemico invisibile: «Eliminato? No, se ne parla poco»di Martina Brandoli, Luna Muratori e Shaina Camoratti*
Scuola 2030La voce degli ucraini: «La guerra non è ancora finita»di Olesia Kulykiv, Giulia Marcon e Martina Matallo*
Scuola 2030Lenzotti, professione vicesindaca: «Cosa significa amministrare Sassuolo»di Tommaso Nati, Lucio Costetti e Matheo Fevre*
Scuola 2030L’odissea degli studenti: «Trasporti da rivedere»di Elena Campani, Airi Cavalieri, Alice Paioli, Leonardo Abati e Alessia Corbascio*
Scuola 2030Ritorno al... Venturi: dal banco fino alla cattedradi Viola Paonessa, Sara Pavesi, Lucia Riccardi, Denise Sighinolfi, Sara Bonacorsi e Melissa Compagni*
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