Gazzetta di Modena

Giorni di studio, ansia e ripasso frenetico per centinaia di studenti delle 5 scuole superiori sassolesi, alle prese con gli esami di maturità. Dopo la prima giornata di esami, col tema di italiano, ieri i maturandi hanno svolto la seconda prova scritta, diversa per ogni indirizzo: per molti lo scoglio più duro e la prova per la quale erano e sono più preoccupati. Al liceo scientifico la seconda prova era matematica e i ragazzi si sono confrontati con problemi, quesiti e tanta emozione. «Ho scelto il secondo problema – ha spiegato all’uscita del Formiggini Andrea Torricelli - ed è andata mediamente male. Ogni punto sarà un punto guadagnato». Simili anche le dichiarazioni di Chiara Giordano: «Anche io – ha detto – ho scelto il secondo problema e mi auguro di aver fatto bene 4 quesiti. Spero di riuscire a prendere almeno 8 o 9 punti. La prova ministeriale era davvero molto difficile, anche rispetto alle simulazioni che avevamo fatto negli ultimi mesi, che erano complesse ma fattibili”. Più ottimista Edoardo Zini: «È andato tutto bene – ha spiegato uscendo circa un’ora prima della scadenza del tempo a disposizione – anche perché se non fosse così non sarei già uscito. Mi aspettavo una prova simile alle simulazioni ma anche se è stata un po più difficile era comunque affrontabile». Gli studenti del classico hanno invece tradotto la versione di greco. «Avrei preferito latino – ha commentato Giulia Notari - visto che in greco non vado benissimo, ma è capitato e quindi non potevamo fare altrimenti. Il tema penso sia andato bene, e sono contenta perché sono riuscita anche ad inserire mie passioni e studi personali». Più tranquilli, sulla seconda prova, gli studenti del liceo linguistico, che hanno affrontato l’inglese. «Avendo trascorso un anno all’estero – ha spiegato Giulia Baldisserri – ho trovato la prova di inglese abbastanza semplice. Ho scelto la tipologia C di letteratura e anche le domande mi sono sembrate abbastanza facili, perciò spero in un bel voto». Lingua inglese, con una comprensione e una lettera da scrivere, anche per i ragazzi del Baggi Rim. «Non è – ha affermato Emanuela Tosi - una prova per cui ci sia molto da studiare. La preoccupazione maggiore è per l’orale, dato che la mia classe sarà la prima e quindi non abbiamo molto tempo per ripassare». Sempre al Baggi, per gli studenti di ragioneria, la seconda prova è stata Economia aziendale, Costruzioni, invece, per gli aspiranti geometri. Al Volta i ragazzi hanno affrontato la prova di elettronica. «Eravamo preparati abbastanza bene – ha spiegato Alex Scano - anche se un po’ di paura c’era. Siamo più tesi per la terza prova, dato che non si conoscono fino all’ultimo le materie». Tensione, per la seconda prova, anche al liceo delle Scienze umane, dove molti, nel tema, hanno scelto il saggio sul rapporto genitoriale. «La prima prova – hanno spiegato Giulia Baschieri e Jessica Coda - è andata bene, abbiamo scelto il tema sul rapporto padre figlio e anche grazie alle nostre competenze crediamo di aver fatto un buon lavoro. La seconda prova riguardava proprio scienze umane e la tensione è stata davvero molta. Dopo la Maturità lo studio non finisce perché vogliamo tentare l’ingresso all’università (Infermieristica e Fisioterapia). Sono stati 5 anni di ansia ma anche di felicità e di crescita continua, sia intellettuale sia personale: ripartiremmo subito da capo». Lunedì gli studenti affronteranno la terza prova, con quesiti scelti dalle singole commissioni, poi partirà il calendario degli orali. «Per me – ha continuato Andrea Torricelli - l’interrogazione sarà l’8 luglio e quindi c’è stress per l’attesa”. Tranquilla, in vista dell’orale, Chiara Giordano: «la commissione esterna – ha concluso – non mi è parsa molto severa e poi, una volta fatta matematica la maturità è praticamente finita!»