Gazzetta di Modena

PAVULLO. Continua il suo progetto per l’inclusione scolastica il prof Federico Marassi, anche dopo aver lasciato l’istituto Marconi di Pavullo, dove si è specializzato nel supporto agli studenti con difficoltà nell’apprendimento. Promosso a Modena per occuparsi sempre di inclusione sociale per conto del Ministero, è stato scelto per seguire i corsi motivazionali speciali per docenti neoassunti e personale Ata che sono iniziati lunedì al comprensivo “Fabriani” di Spilamberto (entro oggi le ultime iscrizioni) e poi si sposteranno nei vari istituti della provincia.

Emblematici i temi trattati: gestione della classe e delle problematiche relazionali, valutazione didattica e di sistema, buone pratiche di didattiche disciplinari, contrasto alla dispersione scolastica, inclusione sociale e dinamiche interculturali, orientamento e alternanza scuola-lavoro, ma anche bisogni educativi speciali. «Il laboratorio si baserà sulle dinamiche interculturali che negli anni abbiamo approfondito a Pavullo - sottolinea il professore - studiando la storia del territorio, i fenomeni migratori, il ritorno dei migranti, lo sviluppo dell'economia locale, il ricordo delle persone che si sono dedicate con tenacia ed impegno allo sviluppo di una società democratica e solidale... Tutto ai fini dell’inclusione».

Si farà riferimento anche al metodo “7 Steps” elaborato dal prof (e descritto in un saggio pubblicato a dicembre).