Gazzetta di Modena

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Monumenti, strade e chiese E’ il gioco dell’oca creato  dai nostri piccoli esploratori

di Valeria Cammarota
Monumenti, strade e chiese E’ il gioco dell’oca creato  dai nostri piccoli esploratori

Un tiro di dado e siamo sulla casella 29: "Portico lungo, cosa si nasconde lungo il cammino? Prova a guardare dove metti i piedi e lo scoprirai". È un gioco dell'oca molto speciale, questo, che...

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Un tiro di dado e siamo sulla casella 29: "Portico lungo, cosa si nasconde lungo il cammino? Prova a guardare dove metti i piedi e lo scoprirai". È un gioco dell'oca molto speciale, questo, che racconta e insegna i piccoli, grandi, incantevoli segreti della città di Carpi. Lo hanno ideato le maestre Giuliana Casarini e Giuliana Giacomelli, insegnanti della sezione 5 anni alla scuola d'infanzia Sacro Cuore, quasi per... gioco, è il caso di dire, al termine di un più ampio progetto denominato “Strada facendo”.

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Insieme, raccontano come è andata. «L’obiettivo era portare i bambini fuori dalla scuola, all’interno del centro cittadino. Siamo, perciò, uscite con la nostra sezione, compiendo un percorso a tappe. Abbiamo ammirato il castello, chiedendo ai piccoli se si ricordavano chi, un tempo, vi abitasse. Ma come si chiama, realmente, quello cui d'abitudine ci riferiamo come al castello? Li abbiamo aiutati a dare un nome preciso alla realtà e alle cose: se vai in centro e un turista ti chiede dov’è Piazza dei Martiri, gli sai dire qual è? Così anche per il Duomo, che in realtà è la Cattedrale di Santa Maria Assunta».

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Di passeggiata in passeggiata, la scoperta di com'è nata, secondo la leggenda, la città di Carpi, con il suo carpine, re Astolfo, il falco – che ha molto impressionato i piccoli alunni – i cavalieri, i cavalli, le spade, le dame. E, ancora, la storia della Pieve, della biblioteca Loria (casella 37), i portici con i loro affreschi – “perché siamo talmente abituati a camminare con lo sguardo fisso in avanti, che non ci si ferma mai a guardare in alto e in basso” – la Cattedrale, che non hanno mai visto aperta perché, quando la terra ha tremato, avevano solamente un anno di vita.

«Quindi siamo tornati in classe e abbiamo proiettato le foto scattate durante i percorsi, su indicazione dei bimbi stessi, e conversato su di esse perché ne recuperassero le memorie dopodiché, una volta stampate, ognuno ha scelto un'immagine da ricalcare perché, "facendo", è tutto più facile da ricordare».

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Hanno, perciò, ripassato col pennarello i lucidi sotto cui era la foto, una tecnica molto semplice ma, a 5 anni, seguire un’indicazione così particolareggiata non è così scontato. Il progetto era terminato: strada facendo, si è fatta tanta strada. Cosa fare, ora, dei disegni? «Perché non farne un gioco? ci siamo chieste - spiegano le tate - Il gioco dell’oca è una mappa, dunque abbiamo fatto della prima casella la nostra scuola. Ne abbiamo ricavato un passatempo per giocare in famiglia e, perché no, portarla noi stessi a conoscere la città».

Il gioco non poteva che essere portato in dono al primo cittadino, Alberto Bellelli. «I bambini gli hanno augurato di giocarci con la sua bimba, una volta cresciuta - concludono - Un discorso da cuore a cuore, quello col sindaco: se uno dei nostri bimbi, un giorno, decidesse di impegnarsi per la propria città, ci piacerebbe ricordasse che, una volta, qualcuno gli aveva detto che aveva questa speranza per il suo futuro».
 

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