Gazzetta di Modena

Il terzo istituto comprensivo di Sassuolo, nell’anno scolastico 2017-18 ha potuto realizzare, nell’ambito dei diversi gradi di istruzione, ambiziosi progetti che hanno come obiettivo precipuo l’inclusione attraverso strategie didattiche alternative che tengano conto delle diverse attitudini dei ragazzi.

«Ciò è stato reso possibile - ha detto la dirigente Maria Grazia Avallone - soprattutto grazie al cofinanziamento della Fondazione Cassa di Risparmio di Modena e al contributo dei genitori. Nell’ambito della scuola primaria nei nostri tre plessi “Carducci”, “San Giovanni Bosco” e “Don Gnocchi” si è tenuto il progetto “We join the world”, redatto dagli insegnanti che, attraverso il filo conduttore della musica e della multiculturalità, ha fornito ai 650 alunni delle 22 classi coinvolte, gli elementi di base necessari per suonare, cantare, comporre e danzare in gruppo musiche e suoni di diversi paesi del mondo».

I laboratori hanno raggiunto il risultato sperato: imparare divertendosi con il coordinamento dell’insegnante Selene Bertelli. I laboratori musicali sono stati condotti dagli esperti dell’associazione B&B di Alessio Borghi e Moreno Bartolacelli. A conclusione di questa esperienza si terranno tre saggi musicali: giovedì 17 maggio, alle 19.15 nella scuola primaria San Giovanni Bosco; venerdì 18 Maggio, alle 20,30, con ragazzi della Carducci, al PalaPaganelli di via Nievo; venerdì 1° giugno, alle 19,30 coi ragazzi di Don Gnocchi nella sede del gruppo Alpini di San Michele. (a.s.)