Gazzetta di Modena

La settimana della lettura alle scuole medie Italo Calvino comprende tante iniziative e tra queste una delle più apprezzate è “Il libro parlante”.
Si tratta di un momento dedicato alla narrazione, diviso in due giornate, un giorno gli alunni di seconda narrano un libro a quelli di prima e quello successivo quelli di terza lo leggono agli alunni di seconda.

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«È un momento formativo ma anche molto divertente per loro - commenta la professoressa Elisa Busa - mettono le mani in pasta e diventano i diretti protagonisti insieme ai libri che hanno scelto di narrare». Un lavoro che non comprende solo la narrazione ma anche la costruzione di una vera e propria scenografia dedicata al libro in questione, come raccontano le giovani alunne Martina e Ilaria: «E’ un’esperienza bellissima e molto interessante, sia la parte dell’ascolto dei narratori che quella di costruzione dello spazio dove narrare, compreso il cartellone delle preferenze dove ognuno può dare il suo voto». Un vero successo fra gli alunni partito in sordina e cresciuto in questi anni, aggiunge Busa: «Il progetto è partito tre anni fa con pochissimi narratori e quest’anno ne abbiamo quasi novanta, piace davvero tanto ai ragazzi. Al termine delle narrazioni poi gli alunni sono chiamati a votare il libro preferito con uno smile a fianco del titolo, una gara simpatica che abbiamo aggiunto all’attività di narrazione». Tra i titoli preferiti dai ragazzi, “Il ragazzo invisibile” di Ludovico Fabbri, “Melody” di Sharon Draper e “Capriole sotto il temporale” di Katherine Rundell. «Storie che piacciono - aggiunge Busa - come piace molto anche il modo di raccontarle e la capacità del narratore di far immergere l’alunno nella trama del libro narrato». —
S.F.