Gazzetta di Modena

«Non è stato facile». Il professor Giacomo Cabri, delegato alla didattica, non nega le difficoltà di Unimore ai tempi di Covid-19. «Il percorso intrapreso ci ha insegnato anche qualcosa di nuovo: l’importanza delle relazioni. Gli studenti mi mancano ma sono nate nuove modalità di collaborazione tra noi: forme inedite di lezione, nuovi sistemi per la didattica, modalità diversa di fare gli esami con priorità ai ragionamenti rispetto alle nozioni».