Gazzetta di Modena

Affrontare le tematiche sul cyberbullismo e del Coronavirus con la didattica online: le modalità di fruizione degli itinerari scolastici sulla legalità, proposti dal settore Polizia locale, legalità e sicurezze del Comune, nella fase conclusiva del percorso annuale passano attraverso le nuove tecnologie. Il progetto sperimentale, che coinvolge 11 classi della scuola media Cavour, è stato avviato ad inizio maggio e potrà essere utile anche in vista dell’avvio nuovo anno scolastico che, per la necessità di osservare le disposizioni sulle distanze interpersonali, potrebbe svolgersi almeno parzialmente con modalità on line, oltre che in presenza. Il tema del bullismo online per gli studenti diventa particolarmente attuale in questo periodo di emergenza sanitaria, che comporta maggiore utilizzo degli strumenti informatici nelle attività quotidiane, piattaforme che possono comportare il rischio di un uso improprio soprattutto da parte dei più giovani. Per il completamento dell’itinerario dedicato ai bullismi e alle prevaricazioni si è quindi deciso, d’accordo con la scuola, di realizzare incontri su internet alla presenza di due esperti e dell’insegnante di riferimento. L’obiettivo è appunto quello di ragionare con i ragazzi sulle tematiche del cyberbullismo ai tempi della “scuola digitale”. —