Gazzetta di Modena

Alfonso Scibona

Si sono conclusi con successo da parte di bambini e docenti dell’Istituto Comprensivo Sassuolo 2 Nord i due progetti realizzati con il contributo della Fondazione Cassa di Risparmio di Modena, dell'assessorato alla Pubblica Istruzione e dei genitori dei plessi interessati. Progetti che, come avviene in massima parte da un anno ad oggi, si tengono quesi sempre tramite piattaforme on line. Il primo, dal titolo” Play Together With English Language”, ha visto coinvolti i bambini delle scuole dell’infanzia “Andersen” e “San Carlo” ed è stato realizzato attraverso ore di laboratorio teatrale e insegnamento della lingua inglese. Il teatro, inteso come “Casa dei linguaggi” e come mezzo di comunicazione, ha creato l’opportunità di poter interagire con la realtà, potenziando nei bambini capacità motorie, linguistiche, emotive, creative e relazionali. Nella conduzione del progetto, Il teatro è stato anche mezzo perfetto per imparare l’inglese con tutti i sensi attraverso le emozioni. Nelle scuole primarie “Bellini”, “Collodi” e “Vittorino da Feltre” il progetto della Fondazione “Crescere tra natura e arte”, ha avuto come obiettivo quello di avvicinare i bambini alla realtà del fare, del manipolare, dell’uso creativo del riutilizzo dei materiali. Ha sviluppato nei bambini la sensibilità artistica e li ha indirizzati a riconoscere la bellezza in generale e la bellezza della natura in particolare. La realizzazione di “opere d’arte”, sull’esempio dei grandi artisti, ha stimolato nei bambini lo stupore, la meraviglia e il prendersi cura di tutto ciò che li circonda. I macro obiettivi ai quali il progetto ha rivolto ogni azione, sono stati i seguenti: creare le premesse di un consapevole rispetto nei confronti della Natura, percepirne i ritmi, coglierne i cambiamenti e sentirsene parte; sviluppare la sensibilità artistica che porta a riconoscere la bellezza in ogni sua forma; sensibilizzare al consumo consapevole e al riciclo; sviluppare la creatività, mediante i sensi, potenziando le capacità percettive; sviluppare l’autostima e il rispetto di sé. Soddisfazione, per l'esito di entrambe le iniziative e per come sono state condotte, per la dirigente Maria Luisa D'Onofrio: «In questa occasione vorrei ringraziare tutti i docenti che hanno contribuito a far sì che questi progetti si realizzassero con pienezza e, contemporaneamente, tutti gli enti che non ci hanno fatto mancare il loro sostegno economico». —