Gazzetta di Modena

Cosa si può fare in modo che le ragazze si interessino a scuola alle materie scientifiche (e all’arte)? È possibile colmare il divario che ancora oggi esiste tra donne e formazione scientifica anche di alto livello? Il tema, di attualità , è stato affrontato alla Fondazione San Filippo neri nel corso intitolato “Ambienti digitali per ragazze Steam”. Dove Steam, come ha spiegato la docente di matematica Maria Bartolini Bussi, è un acronimo inventato vent’anni fa per indicare Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arti e Matematica come materie che possono e vanno promosse anche tra le studentesse. Il problema, ha spiegato, nasce di fatto alle scuole secondarie quando le materie si dividono. La ricercatrice astrofisica Sara Ricciardi ha raccontato la sua esperienza tra Stati Uniti e Italia, mentre Donatella Solda, direttrice di Fem, ha spiegato le iniziative ministeriali in campo.