Alla San Carlo è on line il futuro della riflessione filosofica
Oggi e domani la trentesima edizione del Convegno dei dottorati di ricerca
MODENA. Al via la 30° edizione del Convegno nazionale dei dottorati di ricerca in filosofia organizzato dalla Fondazione Collegio San Carlo, con il patrocinio di Unimore. L’iniziativa, che si svolgerà su piattaforma digitale, si tiene oggi e domani negli orari 9-13 e 15-19 e prevede la presentazione e la discussione di numerosi progetti di ricerca in filosofia.
All’iniziativa partecipano 46 dottorandi provenienti dalle università di tutta Italia, che discutono i loro progetti di ricerca con 18 docenti di filosofia specialisti dei loro temi di indagine.
«Il convegno nazionale dei dottorati di ricerca in filosofia si tiene dal 2013 alla Fondazione San Carlo, ma quest’anno si svolge in modalità online a causa dell’incertezza che ha governato questi ultimi mesi e che ha reso problematico prevedere con quali restrizioni si sarebbe dovuto tenere l’iniziativa in presenza», afferma Carlo Altini, professore di Storia della filosofia a Unimore e direttore scientifico della Fondazione San Carlo. «Questo non cambia però la natura dell’iniziativa, che è quella di lavorare per il futuro della riflessione filosofica in Italia, dando voce ai migliori dottorandi provenienti, da tutta Italia, per confrontarsi con i docenti specialisti dei loro temi di ricerca. In ogni sessione del convegno – prosegue Altini – è dato ampio spazio alla discussione dei singoli progetti di ricerca dei giovani dottorandi, che riguardano i vari settori della filosofia (dalla logica all’etica, dalla storia della filosofia alla filosofia politica e alla filosofia del linguaggio). Dalla realizzazione di questa iniziativa, in collaborazione con Unimore, la Fondazione San Carlo emerge, ancora una volta, come punto di riferimento nazionale nella formazione e negli studi filosofici».
Tra i temi affrontati oggi Epistemologia e teorie della conoscenza; Logica e metafisica nella filosofia antica; Problemi di filosofia politica contemporanea; Storia e conoscenza nel Settecento.
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